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谈谈“学习”

发布时间:2014-01-06 16:55:40 浏览 次 来源:
 

信阳市畜牧局学习大讲堂

第一讲  主讲人:刘正国

2013年12月27日

               

 谈谈“学习”

 

    为了切实加强市畜牧局干部、职工队伍建设,不断提升大家的综合素质,提升工作能力,不断转变工作作风,提高工作成效,局党组经过慎重研究决定:从现在开始,在信阳市畜牧局系统开展学习型组织建设活动。这个活动的重要内容之一就是每月两次学习大讲堂。我今天试着讲第一讲,以起到抛砖引玉的作用。我今天讲的主要内容就是讲讲学习问题,谈谈学习。

    在座的同志我看大多数都在四十岁以上,这个年龄段的同志都亲身参与、见证了我们国家改革开放这三十多年的沧桑巨变的历程。也就是说,从1978年12月的党的十一届三中全会做出决定把全党工作重心转移到以经济建设为中心上来。从78年实行改革开放到现在,35年过去了,我们国家的经济建设成就、社会发展进步、人民的物质文化生活水平,方方面面都发生了巨大的变化。我们在座的大多数同志都亲身参与了共和国的这一巨变,都为实现这一巨变发挥了作用,做出了应有的贡献,都是我们国家这一段辉煌历史的创造者。年轻的同志也直接见证了这一巨变。不知大家考虑过这个问题没有,为什么短短三十多年我们国家会发生这大的变化?具体原因可能很多,但是从某种意义上来说,最根本的原因还是教育在整个经济社会发展中的先导作用、前提作用得到了充分的释放和很好的体现。也可以说是读书学习为我们国家赢来巨变。为什么这样说,且听我慢慢谈谈我的看法。经济社会发生这么大的变化,取得举世瞩目的巨大成就,原因是因为在我们国家的各条战线、各个领域、各个行业有着源源不断的人才大军,而这个人才大军主要来自于我们的基础教育、高等教育的培养。这个巨变的起点就来自1977年的8月,邓小平同志作出的英明决策,要恢复高考。从1977年开始,国家的高等教育事业迅速发展进步,从而拉动基础教育快速发展。教育不断提升,进而带动或实现全民族文化素质的提高。应当说1978年以后,第一,国家消除了文盲,第二,大多数国民的受教育程度都达到基础教育这一水平。高等教育的普及率越来越高。基础教育和高等教育的长足发展进步带动整个国家人民科学文化素质的大幅度提升,这是国家方方面面发生巨大变化的根本条件和前提保障。设想现在13亿人口都还停留在1978年以前的文化知识状态、思想状态,国家的巨变是完全不可想象的。学习改变未来,既改变个人的未来,也改变一个家庭的未来;改革开放这35年的发展历程证明,学习也改变国家和民族的未来。这一点我认为我说的不是空泛的大道理,因为在座的大多数同志都亲身参与、见证了这一沧桑巨变的历程。实践证明改变的起点和原点是1977年小平同志决定恢复高考制度。恢复高考制度虽不是我们国家巨变的全部原因,但至少是起决定作用的最重要原因之一。我们在座的大家今天能坐在会场上开会,大家能在各自的岗位上履行职责、发挥作用,为全市畜牧业的发展发挥作用……你为啥能坐在这?我认为最根本的原因也是学习。我们大多数同志都出生在农村,由农村到城市,由农民变成专业技术人员、甚至变成领导干部,根本的契机、转变的关键是学习。设想当年恢复高考后你没有考上学,你没有参与工作分配的机会,现在像我这样年龄,极有可能在城市的哪个建筑工地看场子或烧锅、做饭。我能坐在里这给你们大言不惭地侃学习,我也大言不惭地说主要得益于学习。并且我认为在座的多数同志今天能坐在这共商全市畜牧业发展的大计,根本的原因也是得益于学习。另外,虽然我们都在这共济一堂,共商全市畜牧业健康发展的大计,但是凭心而论,我们每个人担负的工作、所拥有的业务知识、实际工作能力是有差别的,每个人在推进全市畜牧业健康发展的过程中所发挥的作用、所做出的贡献也是不一样的。应该说我们各自的水平、能力、贡献并不都是一样。为啥会有这样的差别,我不客气地说还是学习造成的。可能具体原因有很多,但是最根本、最关键、最核心的还是学习问题。 

    国家的巨大成就、个人的发展进步、得益于学习。我们业已拥有的一切得益于学习;未来实现更好的发展进步、更好地提升自己、做出更大的贡献乃至实现更辉煌的人生价值,主要还是得靠学习。可能有的同志会感到:这个老几一上来就说学习,好像学习成了老和尚念经——成天挂在嘴上,老说学习、老强调学习,你给我一个学习的理由,为什么要学习。我今天在这里就尝试着回答这个问题。

    第一,从我们自身经历中可以认识到,学习可以使我们增加知识、提升技能。迄今为止,我们所拥有的一切知识、一切生活和工作的技能都得自于学习;没有学习,你现在拥有的知识、拥有的工作生活技能是不可能的。当然,对于学习,人们的关注度不同,有的专心致志地学、有的捎带着学、有的还有点瞟着学。学习是我们拥有知识、提升技能的根本途径。我在网上看图片,有的婴儿刚出生时连吃奶都不会,还得他妈辅导他,当然吃奶对婴儿来说是本能。但是正确的吃奶方法、正确地汲取营养需要当妈的来辅导她,这里面就有学习行为发生。从上幼儿园、上小学、上初中、高中、大学乃至以后的继续教育,可以说在我们已走过的人生历程中,学习占用了我们整个生命长度的相当多的时间,使我们形成了对这个世界基本的看法,使我们拥有了工作和生活必需的知识储备和各项技能。

    第二,学习可以提升我们的素质,增强个人修养。过去有句名言“腹有诗书气自华”,肚子里有知识、有学问,那气质、那风度就和吴局长差不多,那就是不一样。她看问题的角度,她表达自己思想的那种分寸,墨水多少大有不同。在生活中,我们常有这种感触,有的人你和他交往、交流是一个十分愉快的过程,你乐意和他交往:既有收获,感觉也挺爽。但你也确曾遇到过这样的个别人,在你和他说三句话后,你感觉到第四句就有点勉强自己。你不愿意和他走近,不愿意和他相处,不愿意和他交流。当然对方不一定说品质有多大问题,这里面就有个综合素质、素养问题,也存在个性差异问题。你和那种有修养、有素质、有思想、有品位的人交往就是一个身心受益的过程;反过来的情形是,你收获的可能是索然无味。

    第三,学习是我们提升工作能力的必由之路。我们在这里工作,我们每个人都有一个岗位、都有一份岗位职责,怎么把我们的岗位职责履行好,把实现全市畜牧业发展的大计实现好,需要我们在各自的工作岗位上不断提升我们的业务水平,增强我们的工作成效,用网上的语言说:“这是必须的。”畜牧部门是个业务性很强的部门,这里面涉及的业务知识、法律法规等方面的内容很多。尤其是现在党和政府、公众对食品安全的关注度越来越高,要求的标准越来越高,国家不断在出台有关的法律法规进行严格的规范管理,这对我们自身所具备的业务素质、工作能力都提出了空前严峻的挑战。如果我们仅仅停留在过去已经掌握的业务知识水平上,停留在对过去那些政策法律法规的把握上,已经远远不能适应今天工作的需要。甚至由于我们业务知识水平不济,我们掌握的法律法规知识不够,在实际工作中可能会出现重大纰漏,甚至有可能为此承担法律责任。到那时候你说:“我不会。”对不起,这活是你干的,不会不行,不承担相应的法律后果不行。

    第四,学习是提高幸福指数的根本途径。在现实生活中,有不少人,包括我自己都有这样的感触和体会:现在的物质生活条件,衣、食、住、行条件较自己求学和刚参加工作年轻的时候相比,条件都有很大的改善和提高。刚参加工作不久时,一个星期能吃一回肉就不错了,平时都是素菜,如哪个中午能炒个肉丝炒豇豆就觉得吃着有滋有味。现在每天都能吃到肉,但是凭心而论,随着这种物质生活水平的改善,自己在主观上的感受并没有比过去明显增强和提高。也就是说,随着物质生活的改善和提高,我们的幸福指数并没有得到相应的改善和提高。这里面的原因可能和内心世界不充实有关系,和精神世界不丰富有关系,出现精神空虚。我讲这些,可能很多同志和自己的工作生活联系不上,认为跟自己不搭界。说句实话,我们八小时上班,下班之后做点家务,那还算负责任。有不少男同志连一点家务都不干,你八小时之外都在干什么?如果不是喝酒就是黑七、麻将,这是典型的精神空虚。不少人就是这样渡过自己的业余生活的。问问你自己,这样的生活你快乐吗?我们在一个单位工作10年、20年,我们从事的都是具体的业务工作,如果说啥也不会,能张开口吗?你对自己尽到责任了吗?如果真是这样的话,你可能对不起一大片人:首先是对不起你自己,其次是回家后对不起子女,你没有勇气对你的子女说,更没有脸面对你的老父、老母说,惭愧。

    学习可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的心灵,使得那种略有浮躁的精神状态能够得到安顿。你在书中和一些名家交流,在不知不觉中你的眼界开阔了,内心丰富了,心灵也变得平静多了。你对普通生活的点点滴滴就会有新的感悟。不是有的土豪穷得光剩钱了吗,什么都没有。他开着奔驰、宝马不等于他的生活质量高,幸福指数高。因为他没文化,他不注重学习,他就是混吃混喝,撑饱肚子度日。所以说学习是丰富我们精神生活、提高幸福指数的途径。清心莫若寡欲,至乐无如读书。

    努力学习是对自己负责任。学习给我们带来的好处很多,但是从我们个人而言,搞好学习,努力丰富自己、提升自己首先是对自己负责任。你不要认为你在市畜牧局工作,你学习是为刘正国学的,是为吴建君、李功学的,你首先是为你自己学的,你对你的工作负责的表现。你对你的工作负责,能够更好地履行工作职责,不断提升你的工作水平,能够发挥更大的作用,做出更大的贡献,这是我们对自己应有的要求和期待。做到了这一点,我们就会对我们每月领的那份工资感到无愧。因为我付出了劳动,我付出了有成效的劳动,单位应当给我这份报酬。其次,你在一个单位工作,你希望赢得领导和同志们的尊重,赢得社会上的认同,通过学习提升自己的修养,提升自己的工作、生活能力,使我们能够在本职工作领域上不断提升,我认为这是最根本的实现途径。如果我干了10年20年,啥也不会,别人凭什么尊重你?就因为你熬过20年?得给一个能够说服人心、赢得他人尊重的理由。所以说,认真学习就是对自己负责任。同时,努力学习是对你的子女负责任。教育专家都说父母是孩子最好的老师。现在多数家庭还都是独生子女,我们都希望我们的子女好好学习、健康成长,将来长大以后他的一生过得很平安、很顺利,个人的工作能有个很好的基础,个人能对家庭做出应有的贡献,能对我们这个社会发挥出应有的作用。我想这是在座的父母或是准备当父母的对孩子应有的期待。反之,如果我们自己吊而郎当,工作多年过去了,工作能力毫无提升,工作成效乏善可陈,除了黑七、麻将之外别无长物,这种窘况给自己子女传递的都是负面影响、负面情绪,你有什么资格对他们的学习指手画脚?你有什么能力对你的子女的学习进行指点?你愧对你的子女,你没有尽到做父母的责任。学习首先是对自己,其次是对子女,第三是为父母。在座的大多数同志的父母都健在。大家想想,父母把我们养大付出的是多大的艰辛?他们不像我们今天负担这么轻,那时多数都是好几个孩子,父母尽最大努力让我们吃饱,不让我们冻着,让我们免于饥寒之苦就相当不容易。父母自己节衣缩食,支持我们读书学习,从而让我们获得了参加工作的机会和条件(大家参加工作的途径:多数是学校毕业分配的,有的通过参军参加工作的,当然也有是通过认识老表安排的)。因为当时物质生活条件太差,父母能做到这一点已尽到了他们最大的努力。无论是通过哪种途径参加工作的,父母都希望我们工作岗位上不断提升自己,力求有所作为。我们做儿女的,没有任何理由不让父母感到舒心、感到放心。儿女对自己负责,力求有所作为,尽力让父母感到放心、舒心是我们对父母尽孝的最直接的方式。如果你走上工作岗位这多年了,了无建树,一无所长,老担心国家行政事业单位改革,一改革心病都出来了。为什么呢?因为你没有专长,一改革就有可能成为首当其冲的改革对象,工作的确定性、安全感不强。这种信息如果传递到我们的老父、老母那里,让已七、八十岁,颤颤巍巍的老父老母为你放心不下。做子女的如果还是这种状态,说明你没有尽到孝道。有首歌叫《常回家看看》,唱的是“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子只图个平平安安”。我觉得这首歌唱得有道理,但是不全面,它应当放在具体环境下。儿女在外面打拼,老父老母在家期盼能平安就好。平安以后怎么办?在平安的过程怎么办?我认为在平安的过程中应不断充实自己,使自己在各自的工作岗位上都能成为行家里手,都能成为独挡一面的业务骨干,在同事当中受器重,在领导眼里有分量,回去后给父母报告,我们脸上也可以露点自豪的喜色;反之,怎样给父母交代?如果把我们真实的窘况给父母说了,徒增父母的忧虑和烦恼。为了对自己负责,对自己的子女负责,也为了对家中的老父老母负责,我们每个人都应当在自己的本职工作岗位上努力学习,不断丰富完善自己,不断提升自己,每个人都应力求成为干好本职工作的行家里手,都要成为你所在部门的业务骨干。我认为这个标准不高,没有这个要求,没有这个标准,没有这个追求,说个实在话首先是自己可悲。同志们,人生不满百,我们在这个世界上就只有区区几十年光景,我们没有理由不好好珍惜生命,而珍惜生命的最好方式就是赋予生命应有的质量,就是要有所作为!父母含辛茹苦把我们养大,为了一份工作,我们也求学了,也去守边防了。可参加工作十年、二十年甚至几十年,浑浑噩噩、无所作为,百年之后拉到黄湾随着一股青烟升天,成为一包灰,没有给这个世界留下任何有价值、有影响的东西,甚至百年之后同事、朋友都没有几个谈论自己的。应当想想,我们来到这个世界上走一遭,来过和没来过有啥区别?等于这一辈子稀里糊涂白活一回。果真如此,是难以闭上眼睛的——于心不甘啊!正是因为人只能活一回,正是因为人生只有几十年的光景,正是因为我们对自己、对子女、对父母还承担一份庄重的责任,我们就不能放纵自己,就不能不对自己有个基本的要求和期待,就必须发奋学习、不断长进。

    努力学习是对家庭负责任。在座的大多数是四、五十岁的同志(当然还有象张欢欢、杨宁宁这样的年轻人),大多数都是各自家庭的顶梁柱、骨干,基本上都是上有老、下有小,都对家庭承担一份不可推卸的责任。我们要为子女创造好的成长条件,就需要我们不断提升自己,不断在事业上向上走,这样才可能有效改善我们的家庭条件,才可能给子女提供更好的教育。另一方面,对父母而言,父母为儿女操劳了一辈子,现在都是七、八十岁的高龄老人了,他们这一代人大多数一辈子都没享过什么福,当年的生活物质贫乏,年富力强的时候子女多、家庭负担重,老了就该颐享天年了,怎么样实现这一点?怎么样了却父母的这个心愿?儿女应当尽到自己的责任。当儿女的光有孝心是不够的,还要有表达孝心的手段和能力,而这个手段、能力的获得在很大程度上靠我们学习,靠我们提升自己,靠我们更多地贡献社会,从而从社会获得更多的回报转而来孝敬我们的父母,为父母安度晚年创造必要的物质、精神条件。反过来说,如果我们在工作、事业上方面,放松对自己的要求,只在那混日子的话,上对不起父母,下对不起儿女,中间对不起自己,方方面面都没有自豪的地方……这个问题,大家应该仔细品味、深长思考。

    从家庭这个角度上看,我们应当好好学习。在坐的大多数都是男同志,我在这里专门给男同志尽一言。我在信阳日报社大会上我就讲,一个男人,不对自己狠一点,不能够有所作为,你的修养、你的能力、你的成就、你的作为,连你身边的人都难得对你心生敬意。如果都几十岁了,仍没有没有什么拿得出手的,那会让人相当狼狈的。当男人的,当家庭的主心骨的,没有任何理由放纵自己,没有任何理由不把自己肩上的责任扛起来;否则的话,男儿的颜面在哪里?男人的血性在哪里?这样,很容易被愤怒的另一半质问:你还是个男人吗?!当然,有所作为、有所成就,不一定非要弄个正科、副科、正处、副处乃至副厅、正厅,我觉得这只是情形的一种,或者说这只是路径之一。你能增强修养,不断提升人格魅力,你能持续提升工作能力,取得更好的业务成就,能成为业务骨干、成为权威大拿,自然能赢得人们的尊重。这就是成就,并且是成就和发展进步的主体形态、主流。因为总想着提拔副科、正科、副处、正处,这须受职数的限制,纵使你都很优秀,他就那么几个岗位,最终,能够实现愿望的可能是那几个更优秀的人。所以,我认为作为男人,对这方面不必给予太多的关注;更多的注意力和精力应放在丰富自己、提升自己,放在提升自己的综合素质,放在提升自己的工作能力,放在提升自己的工作成效上,使你自己感到很充实,使你对自己有一个积极的认同和很好的评价。并且,综合素质的提升,事业上的不断发展进步,与政治上的成长进步而言,不就是个瓜熟蒂落的过程么?政治上的成长进步不就是组织上对自己事业上不断发展进步所给予的阶段性的结论么?所以,于业务,于进步,勤奋学习、努力工作,这种付出都是值得的,都是弥足珍贵、价值巨大的,都是正途,都是必由之路。反过来说,如果一个人在本职工作上、在业务上立不起来,你将一无所获,啥也不用想。

    努力学习是对单位负责任。信阳市畜牧局作为市政府的职能部门,担负着组织全市畜牧业生产,保障城乡居民副食品供应,重大动物疫情防控,动物食品安全监管,动物卫生监督执法等重要职能。怎么样把这些职能创造性地履行好、履行到位,为全市城乡居民提供优质健康的动物食品,怎么样更加有效地促进全市畜牧业的健康发展,进而为促进农民增收和全市的社会经济发展做出我们应有的贡献是我们每个人都应当思考的问题。市畜牧局下辖四个二级机构,市畜牧工作站、质检中心、疫控中心、动监所。大家想想这四个二级机构,都是业务性很强的单位,畜牧站为畜牧业发展提供技术支持保障,提供技术指导;疫控中心担负重大疫情监测防控,动物防疫;质检中心担负着畜牧业生产过程中的各种检测检验;动物卫生监督所则担负着畜牧业的卫生监督和行政执法职责。尤其是动物卫生监督所,从未来发展的情况来看,这个机构担负的职能对干部职工素质条件的要求将更加严格,他要求你必须是复合型人才,你既要懂畜牧业务,又要精通涉及畜牧业的法律法规,否则你将没法履行职责。另外十八届三中全会上通过的决定,将清退临时执法人员。假如你在动物卫生监督所上班,你在信阳市动物卫生监督执法支队工作,如果你没有取得执法资格证,你将来就不是一个合格的执法主体,你就不能上岗开展工作。畜牧局机关也好,四个二级机构也好,业务性、政策法律法规性都十分强,要求从事这项工作的同志,除了有较高的政策理论水平以外,业务素质必须达到相应的水准,同时还要注重学习研究,不断跟踪畜牧业发展科技进步取得的新成果,把新的成果运用指导畜牧业生产发展上,把新的成果运用到动物疫病防控上,把新的检测手段用在确保动物食品安全上,要求我们从事这项工作的同志都要具备较高的业务水平,并且还要有持续不断地继续学习的良好习惯。不断学习掌握畜牧业科技进步成果,不断学习掌握国家出台的关于畜牧业发展、关于食品安全、关于环境保护这方面新的法律法规,并正确的运用于我们的工作实践,这样,我们的工作才能做到点子上,才能够更加富有成效,才不会出现重大纰漏。

    说句实在话,我们这支队伍的现状,与我们担负的职责和党委、政府对我们的要求,以及公众对我们的期待来看,我们的差距很大。我当个局长的,对这种现状感到十分忧虑,全局上下,都有这样的看法。这正是我们推出学习大讲堂的初衷和出发点所在,是我们提升队伍素质的现实努力,是市畜牧局党组一班人对工作高度负责任的体现,是一项有助于全市畜牧业健康发展打基础、管长远的举措,必须举全局之力一丝不苟、一以贯之的抓好落实,直至活动取得预期成效。我们这支队伍的整体水平亟待提高,它与我们所承担的职责任务有很大差距,与党委、政府和公众对我们工作更高的要求差距很大。在坐的同志阅历表,我翻了翻,第一学历为本科的同志不多,第一学历是研究生的就那三几个,大多数同志都是专科,有的专科还是继续教育取得的。很多同志第一学历都是中专,还有不少同志是高中、初中。一个业务性这么强、党委政府要求越来越高、公众越来越关注的部门,我们这支队伍现有的知识水平、业务能力,确实难以胜任,差距很大很大。如果我们安于现状,不从现在开始起采取得力措施,迅速推进全局上下的学习,不断改进我们的素质,提升我们的工作能力的话,不光是我们对服务全市畜牧业发展的贡献不大,有可能我们搞错了,工作出现重大纰漏和失误,有可能为此承担法律责任,这个后果很可怕。我在这还明确一句:关于承担法律责任问题。咱们国家现行的法律规定我昨天刚刚从网上查了一下,主刑是五种:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。副加刑有:罚金和剥夺政治权力两种。按照现行的事业单位人员违纪处理规定,只要被判处刑罚的一律开除公职,没有任何回旋余地。我们要有所畏惧、要知道怕,要在本职岗位上有一种如履薄冰的感觉,要知道我们今天不注重学习、不注重提升自己,明天有可能饭碗都端不成了,要有这种危机感、紧迫感,要知道对自己负责任。没有办法,你不要看别人玩,别人有可能有他的条件和理由,你在畜牧部门工作你就不能,你不能大意,不能放松自己;否则的话,就有可能不可收拾。到时候你说我不懂,领导关照求个情,晚了;到时谁也帮不了你,别说是领导了,就是亲爹亲妈也保不了你。我们把话现在说出来,把提醒现在讲出来,大家从现在开始,着手努力进行改进,不说能确保万无一失,至少能降低风险系数、提高自己的保险系数,我认为是可以的,并且除了这以外我们也没有更好的方法可用。所以,对单位负责你需要学。如果我们在畜牧站工作的同志都能成为指导全市畜牧业健康发展的专家,8小时之内在本单位履职尽责,8小时之外都被重点养殖企业聘请去担任技术顾问,单位的本职职责履行的好,又为社会做出了贡献,于单位、于个人、于社会,都是多赢的概念,何乐而不为啊。当然,听说畜牧站的同志有被聘去担任技术顾问的,但这还不够,在畜牧站工作的每个同志都应当成长为这样的技术顾问;否则的话你应当感到有压力,我不说你在混饭吃,那话太难听,但是实质的意义是接近它的;其他的同志也是这个道理,在疫控中心也好,在质检中心也好,在动物卫生监督所也好,都应当成为业务骨干,都应当做出更大的贡献。

    努力学习是对社会负责任、对国家负责任。开宗明义的时候我已经讲了:改革开放三十五年,我们国家的经济社会发生了翻天覆地的变化,经济总量已经稳居全球第二,经济学者预测到2020年将超越美国,成为全球老大。这个成就的取得主要靠十三亿中国人人口素质的稳步提升、技能的不断改善。大家在各自本职工作岗位上有效发挥作用,为社会做出的贡献更大,十三亿人形成的合力就了不起。现在世界第二,若干年后世界第一。反过来说,如果这十三亿人像我们某些同志那样,上班8小时混日子,下班酒场牌场,中国现在不是经济总量世界第二,倒数第二都有可能。你作为这个国家的一分子,作为中华人民共和国的公民,你对这个国家、这个社会承担着一个公民、一名群众的社会责任。如果我们不自己严格要求自己,不尽力去为社会做出更大的贡献,实际上就是把我们肩上担负的对国家和社会的责任给抛弃了。从本质上来说,你也是不爱这个国家的,因为你没尽到责任,你不是国家的财富、你是包袱。国是放大了的家,如果你对你的家,除了吃饭睡觉,一分钱贡献都没有(工资哪去了,打牌输了),你对这个家庭就没尽到责任。你爱这个家吗?怎么体现的?放大了来说,对国家也是这样:如果我们漠视自己肩负的责任,不能对自己严格要求,不能在本职工作上积极做为、发挥作用的话,你是这个国家和社会的负担,这也是总书记、总理最操心的问题之一。如果都像送嫦娥奔月的专家一样,如果有八九亿都是那个素质的,我们国家想不称雄世界都不行!在国际事务中常常可以不怒而威——她有那个资本、有那个实力。所以做为一个公民,做为我们社会的一员,我们严格要求自己,不断提升自己,我们兢兢业业在本职岗位上履职尽责,努力发挥作用,不断做出贡献,是对自己负责,是对儿女尽责,是对父母尽孝,是对单位负责,也是对国家和社会负责。立足本职,奋发进取,不断发挥自己的作用,不断做出更大的贡献,于人、于己、于单位、于社会,都是百利无一害。反过来说,不客气的话:我们可能是一无是处,我们无言行走于世,我们对不住方方面面。所以根据我们市畜牧局所担负的职责和任务,根据我们干部职工的现状,局党组经过慎重考虑开展学习型组织建设活动,具有很强的现实针对性,有很强的紧迫性,我们必须从现在开始,采取得力措施,推进全员的学习,通过学习不断增强大家的思想素质,提升大家的工作能力,转变大家的工作作风,更好地履职尽责,从而把我们畜牧局的职责履行好,把我们支持保障全市畜牧业发展的这份社会责任承担好。这样于公、于私、于我们大家都是皆大欢喜的一个概念。可以说,无论从哪个角度讲都应当不断改进我们的学习。

    有的同志可能会问:你这个人讲了半天学习了,到底怎么样学习呢?下面我来回答这个问题。中国的著名学者胡适和德国的科学家爱因斯坦都讲过了一个共同的思想观点:一个人的业余时间在做什么决定了他的将来。这等于回答了怎么学——业余时间学,也就是每天的8小时之外学。当然, 8小时之外不一定都用来学习,因为你还要养儿育女,还要孝敬父母,还要做家务,还要休息。每天晚上抽出2个小时学习是完全有能力和条件做到的,星期六、星期天的时间拿出一天时间去郊游、玩、做家务,一天的时间用于看书学习,我认为是可以做到的。中央电视台有个栏目是关于读书的栏目叫《子夜书简》,它的制片人叫李潘,她这样讲:一个人读过的所有书是一块块石头,一层层台阶,让你成为今天的你。你今天的现状,就是你读过的书像一块块石头累积起来的,你读过的书像一层层台阶帮你走过来的;读书决定了你的高度,也决定了你的生存质量,更决定了你未来的发展进步。所以,关于怎么学的问题,第一位的就是要用好8小时之外的业余时间,平均每天抽出一到两小时用于学习,我认为是完全有能力有条件做到的。

    第二,学习是要能够很好地结合我们工作生活的实际来学。比如说我在畜牧站工作,我从事畜牧业生产的技术指导工作,必须认真钻研与之相关的业务知识。你从事疫情防控的,你主要应钻研动物疫情包括防控措施和技术手段这方面的知识。从事质检分析的,你主要钻研分析化学和从事检验分析所用到的学科知识。我们在结合本职工作学业务之余,也可以学一些自己感兴趣、有情趣的、健康的一些书籍报刊(不要学花花公子就行了)。就是应当结合自己的工作思想生活实际来学,学对工作生活有用的东西,尤其是自己在工作实际中感觉到比较薄弱欠缺的学科和环节,亟待改善提高的领域。今年我们局有一个科室,当时科长出差了,急着拿一份材料,临时安排了一位同志写,据说可能是2页纸,人家拿的材料让领导看了后头都大了。我们的小伙子一个二个都长的很帅,姑娘女士也一个比一个光鲜,如果人很漂亮,而活干的却不漂亮,那是说不过去的,你应当感到很难为情,应当知耻而后勇,迅速弯腰狠学,尽快改变这个难堪的局面。过去古话讲,人活脸、树活皮。按照美国行为学家马斯诺的需要层次论,在生存需要、安全需要和交往需要得到满足以后,人是希望赢得别人尊重的,是希望自我实现的。要想赢得别人的尊重,得给别人一个值得尊重的理由,这个很关键很重要。怎么样实现这一点呢?反身向内:自己努力学习,自己不断完善自己,自己不断提升自己,这是根本的途径,没有第二个办法。不管你爹官再大、钱再多,丝毫不代表你拥有的知识和能力,丝毫不代表你履行本职岗位的成效,丝毫不代表你在单位作用和分量,丝毫不代表你对社会的贡献。赢得尊重、实现自我价值,除了靠自己,没有第二个办法。人人都有尊重的需要,要想赢得别人的尊重,还是那句话,向自己返躬内省、自己下力,从现在开始。不然的话,稀里糊涂地活一辈子,很悲哀。当然我们的学习不是想多吃多占,但得对自己有个要求,得有个期待,得对自己得有最起码的标准和条件;否则,看着急人啊。所以基于这样的考虑,我们局党组成员之间经过多次沟通交流,决定从我们市畜牧局当前的实际情况出发,推出来创建学习型组织活动。我希望从今天开始全局上下,在这方面做的好的同志一如既往的发扬光大;在这方面随大流的同志,从现在开始更加严格要求自己,在学习和提升自己这方面,投入更多的时间和精力,力求早日迎头赶上;那些在这方面过去就没有关注过的,对自己要求的标准很低的这一部分同志,从现在开展要警醒,发奋,直追,力争经过三至五年的努力,使自己能够成为干好本职工作的骨干,能够成为推进全市畜牧业健康发展的行家里手,能够为你赢得大家的尊重提供更充分的理由,能够为你自己建立自信奠定更扎实的根基。

    今天有些话说的有些过头,也不一定妥帖;但也正是因为爱之深,才会责之切,不当和冒昧的地方我希望同志们能够理解,我没有坏心和恶意,完全是用心良苦。我希望全局上下,我们共同努力把创建学习型组织活动扎扎实实地开展起来。经过一段时间的努力能够对推进队伍建设、提高大家的素质、提升工作能力和改进作风乃至促进全市畜牧业健康发展发挥巨大的积极作用。今天是12月27号,再过几天2014年就来到了,利用这个机会,提前向同志们道一声祝贺:祝贺大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福!

   谢谢!